项目课程视野下的高质量园本课程建设  

作　　者：钱雨 

机构地区：[1]华东师范大学教育学部学前教育系,上海200062

出　　处：《早期教育》2025年第9期1-1,共1页Early Education

摘　　要：阳春三月,面对着一树花开的灿烂,也忆起秋日远方的绿荫凋零、秋风猎猎作响和冬日光秃秃的枝丫。正如四季轮回是自然之道,支持和赞赏儿童是教育之道。孩子的兴趣、需求和舒展程度就像春华秋实的小树,每天都有不一样的面貌。高质量教学是一项复杂而有意义的工作。新西兰《学前课程框架》的导语里有这样一段话:“在毛利传统里,儿童在认知世界之前,在人类诞生之前,甚至在时间形成之前就已经是毛利世界的无价之宝。他们从神的故乡开始旅程。降临在这个人世间,儿童应当像一颗珍稀的种子那样被悉心照顾,确保他们长大成人,并一遍遍地告诉他们:孩子,你是如此重要。”

关 键 词：四季轮回 自然之道 认知世界 教育之道 毛利 

分 类 号：I26[文学—中国文学]