协同共建生物学野外实习一流课程——生物学课程野外实习虚拟教研室专家共识  

Collaborative Construction of a First-Class Course in Biological Field Practice--Expert Consensus of the Virtual Teaching and Research Room for Biological Field Practice Courses

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作  者:生物学课程野外实习虚拟教研室 邓贤明[2] Virtual Teaching and Research Room for Biological Field Practice Courses

机构地区:[1]不详 [2]厦门大学生命科学学院

出  处:《高校生物学教学研究(电子版)》2024年第6期15-16,共2页Biology Teaching in University(Electronic Edition)

摘  要:本文基于生物学课程野外实习虚拟教研室的专家共识,探讨了生物学野外实习课程的重要性、现状及发展路径。生物学野外实习课程是培养生态文明建设者的关键途径,也是践行“五育并举”的重要载体。课程教学质量的提升需强化师资队伍、教育技术革新和教育资源共享。将生物学野外实习课程建设成为中国特色、世界一流课程,为培养时代新人贡献力量势在必行。

关 键 词:生物学野外实习 虚拟教研室 一流课程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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