论麦克尤恩小说《玩具娃娃》中的变形叙事  

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作  者:殷士超 丁雅 于凤保 

机构地区:[1]江苏科技大学外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2025年第5期72-75,共4页English Square

摘  要:变形叙事赋予了文本双重视域,即人类和非人类的不同视角与躯体下的体验与感知。小说《玩具娃娃》作为麦克尤恩儿童文学小说集《梦想家彼得》里的第一篇文章,向读者展现了一个沉默寡言的孩子在遭遇变形时内心的真实情感与认知。本文旨在分析麦克尤恩在作品《玩具娃娃》中采用变形叙事的目的与效果,并探讨儿童在成长过程中所遇到的困境与儿童文学作品的价值与意义。

关 键 词:变形叙事 儿童文学 《玩具娃娃》 麦克尤恩 

分 类 号:I106[文学—世界文学]

 

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