多校区办学格局下的学生基层团支部提升“三力一度”路径研究——以广东省某高校为例  

作　　者：周晶[1] 侯雪莹[1] 李嘉璇 

机构地区：[1]中山大学,广东广州510275

出　　处：《吉林教育》2025年第5期94-96,共3页

摘　　要：近年来,如何提升团组织“三力一度”成为关键。多校区办学下,学生基层团支部建设受地理区隔影响。为探索多校区办学格局下的“三力一度”提升路径,分析广东省某高校学生基层团支部现状,针对多校区办学格局提出对策。由于多校区校园内共青团的机构设置和工作力量不均衡、不同类型的团员青年的精准化服务有待提升、对团员需求的贴合程度和资源整合不足等问题,“三力一度”建设成效受到一定影响。为此,提出通过思想引领、组织建设、服务提升、资源联动等途径增强多校区高校团支部的“三力一度”的发挥。

关 键 词：“三力一度” 高校共青团 团支部 多校区办学 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] D297[文化科学—教育学]