汉字文化艺术在高校美育教育中的价值与实践  

作　　者：强增寿 杜昊[2] 

机构地区：[1]南京邮电大学电子与光学工程学院,210023 [2]南京邮电大学图书馆,210023

出　　处：《汉字文化》2024年第24期199-201,共3页Sinogram Culture

基　　金：南京邮电大学2022年党建与思想政治教育研究校级规划项目“习近平总书记关于青年工作的重要论述研究”(编号:XC2022006)的相关研究成果

摘　　要：汉字作为中华民族文化的载体,是中华民族审美思维下的产物,在建构中始终遵循着实用价值和“美的规律”,具有高度的审美艺术性。在高校美育教育中,汉字文化艺术发挥着启迪学生审美意识、构建学生想象能力、建构学生文化自信、培育学生生命意识等独特作用,这些都属于审美教育的范畴。高校应将引导学生学习体验汉字文化艺术作为拓展美育教育的重要途径,构建高校全方位育人的美育格局。

关 键 词：汉字文化艺术 高校美育教育 实践策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H12[文化科学—教育学]