从关联理论的角度剖析《孔乙己》中的人物形象特征  

作　　者：江慧敏 朱瑞 

机构地区：[1]温州大学人文学院,325001

出　　处：《汉字文化》2024年第22期163-165,共3页Sinogram Culture

摘　　要：《孔乙己》作为初中阶段重要的小说文本,长期以来在教学中因模式化的教学而呈现出效率低下等问题,亟待我们结合更加多元的理论为篇章解读提供新的切入点。本文旨在运用关联理论中认知关联、交际关联和明示推理的相关内容,基于理论认知和对当前教学问题的分析,对其中典型人物形象进行深入剖析,从而更全面地理解和欣赏鲁迅的作品。

关 键 词：关联理论 《孔乙己》 小说教学 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]