案例教学在“弹性力学及有限元法”课程的应用与实践  

作　　者：张保成 葛波蔚 张开升 王强 

机构地区：[1]中国海洋大学工程学院机电工程系,山东青岛266404 [2]山西能源学院,山西太原030006

出　　处：《山西能源学院学报》2024年第6期85-87,共3页Journal of Shanxi Institute of Energy

基　　金：山东省教育厅山东省研究生教育质量提升计划建设项目“‘弹性力学及有限元方法’教学案例库”(项目编号:HDYA22005)阶段性研究成果

摘　　要：案例教学法通过将实际工程问题融入教学,强化了“学以致用”的理念,使学生在解决问题的过程中深化对理论知识的理解,并通过团队合作锻炼协作和创新思维,对提升学生的实践能力和创新思维至关重要。本文以机械工程专业硕士研究生为教学对象,以“弹性力学及有限元方法”课程的案例法教学实践为例,较为系统地呈现了采用案例法教学的实施方法,对于工程学科有关课程的教学具有一定的参考和借鉴价值。

关 键 词：弹性力学及有限元法 案例教学 研究与实践 教学质量 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]