基于人才培养目标的学生管理模式变革研究  

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作  者:武晓升 

机构地区:[1]皖北卫生职业学院,安徽宿州234000

出  处:《山西能源学院学报》2024年第5期85-87,共3页Journal of Shanxi Institute of Energy

摘  要:学生管理作为学校工作的重要组成部分,在人才培养目标的实现中发挥着支持性、保障性的作用,同时,人才培养目标的更新迭代,也呼吁学生管理模式的变革与发展。文章基于此,首先从管理方向模糊、管理主体单一、自我管理不足、管理手段滞后、制度建设薄弱、隐性管理缺位六个方面,分析了学生管理模式的问题,继而以人才培养目标为切入点,提出了学生管理模式变革的策略。

关 键 词:人才培养 学生管理 自我管理 隐性管理 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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