项目化学习:让小学语文综合性学习“返本开新”——以《难忘小学生活》为例  

作　　者：潘思怡 

机构地区：[1]苏州市吴江区程开甲小学,江苏省苏州市

出　　处：《中华活页文选(教师)》2024年第22期49-51,共3页

摘　　要：项目化学习是以学科主要概念为核心,以学生参与小组合作、主动学习并完成项目作品为目标的一种学习方式。这与综合性学习的以目标为驱动、以活动为载体、以学生为主体的形式不谋而合。本文运用项目化学习理念,整合、创新、重构综合性学习的活动、教法、评价、成果呈现形式,以提高课堂效率,为一线教师提供具体可行的教学方法。

关 键 词：项目化学习 综合性学习 《难忘小学生活》 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]