AI赋能广西民族传统工艺数字化创新人才培养路径研究  

作　　者：杨通明 

机构地区：[1]广西外国语学院,广西南宁530000

出　　处：《中国民族博览》2025年第2期75-77,共3页China National Exhibition

基　　金：广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题《AI赋能广西民族传统工艺创新型人才培养模式研究》(课题编号:2023ZJY1436)阶段性研究成果。(项目负责人:杨通明)。

摘　　要：广西拥有丰富的民族文化资源,民族传统工艺是其中的重要组成部分。本文以广西为例,探讨了民族传统工艺人才培养的现状、面临的困境及AI技术在其中的应用。在此背景下,人工智能(AI)技术的快速发展为解决这些问题提供了新的思路。本文分析了AI技术在民族工艺创新发展和人才培养方面的优势,并提出了具体措施来构建创新人才培养路径,主要包括充分发挥有关部门引领作用、以高校创新设计人才培养为基础、以乡村工匠培训和技术支持为依托和以科研为推动力的四个方面。通过这些措施,旨在为传统工艺人才培养提供新的途径和方法,推动民族传统工艺的传承与发展,助力乡村振兴和经济社会高质量发展。

关 键 词：人工智能 广西民族传统工艺 “AI+数字化”创新 人才培养路径 

分 类 号：C961[经济管理—人力资源管理]