“新医科”医艺结合下艺术治疗融入中医教学的路径研究  

Research on the Path of Integration of Art Therapy Into Traditional Chinese Medicine Education Under the Combination of Medicine and Art of“New Medicine”

作　　者：李汶珊 孙敬青[1] 崔莹雪[1] LI Wenshan;SUN Jingqing;CUI Yingxue

机构地区：[1]首都医科大学附属北京中医医院针灸中心/针灸神经调控北京市重点实验室,北京100010 [2]北京中医药大学临床医学院,北京100029

出　　处：《继续医学教育》2025年第2期111-114,共4页Continuing Medical Education

摘　　要：在“新医科”医艺结合的大环境下,艺术教育进入中医专业课有着很大的优势和发展前景。艺术治疗是一种以艺术表达和创造为手段,促进个体身心健康和康复的治疗方法。它通过参与艺术活动(如绘画、音乐、舞蹈、戏剧等)来帮助个体探索、表达和处理内在的情感、思维和经历。艺术治疗和中医学在人本关怀、情感表达、创造性疗愈以及个体化护理等方面存在多个契合点,很适合互相融合并引入中医课程的教学当中。通过在中医教学中引入艺术治疗理念,深入挖掘中医学中与五行音乐疗法、中医五色疗法、中医运动疗法等艺术治疗相关的元素,在中医教学过程中优化课程设计,能够使中医教学和艺术教育更好地融合,在提高中医学生艺术素养的同时,关注学生心理健康,为中医艺术治疗领域培养高质量人才。

关 键 词：中医 新医科 艺术治疗 医艺结合 教学设计 教育教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]