全国技能大赛的现状、趋势与竞赛发展对策研究  

The Current Situation,Trends and Development Countermeasures of National Skills Competitions

作　　者：曾玲 刘蜀 ZENG Ling;LIU Shu

机构地区：[1]成都工贸职业技术学院,四川成都611730

出　　处：《西北成人教育学院学报》2025年第2期31-37,共7页Journal of the College of Northwest Adult Education

基　　金：四川省人力资源和社会保障厅2023年四川省高技能人才培养研究重点课题“基于技工教育背景的‘成都工匠’内生性成长路径研究”(CRSZP202304)研究成果;四川省教育厅人文社会科学重点研究基地-统筹城乡教育发展研究中心和成都大学职业教育研究中心2024年度职业教育融合创新发展专项课题“科教融汇视域下职业院校高技能人才培养路径研究——以轨道交通专业为例”(TCCX&CDZJ-C07)研究成果;中国职业技术教育学会2024年度分支机构科研课题“新质生产力背景下职业技能竞赛的战略意义与发展路径研究”(ZJ2024B113)研究成果。

摘　　要：全国技能大赛作为我国最大、最受关注的技能水平测试标杆,近年来愈发受到国家和社会的重视。国赛目前举办了两届,呈现出参赛规模更加庞大、影响范围更加广泛、赛项覆盖更加全面、服务发展更加充分的特征,且成绩呈现出“东强西弱”、中部地区超越西南,以及新赛项对整体成绩具有重要影响的趋势。此外,国赛的裁判长来源地区与行业较为集中且连任率较高。目前,国赛已成为各地技能人才工作成效成果的检视平台,文章基于数据分析,从竞赛管理与组织、竞赛人才队伍建设与赛项发展三方面提出发展职业技能竞赛、提升竞赛水平的对策。

关 键 词：职业技能竞赛 技能人才培养 技能型社会建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]