地方高校传承发展中华优秀传统文化的路径探寻——基于信阳非物质文化遗产传承发展的实践探索  

The Paths for Local Universities to Inherit and Develop Excellent Traditional Chinese Culture:Based on the Practical Exploration of the Inheritance and Development of Intangible Cultural Heritage in Xinyang

作　　者：闫晓丽 王北生[2] 秦笠 YAN Xiao-li;WANG Bei-sheng;QIN Li

机构地区：[1]河南财政金融学院教育科学学院,河南郑州450046 [2]河南大学教育科学学院,河南开封475004 [3]信阳学院信阳地方民俗文化研究中心,河南信阳464000

出　　处：《西北成人教育学院学报》2025年第2期47-53,共7页Journal of the College of Northwest Adult Education

基　　金：2023年河南省哲学社会科学规划一般项目“基于竞争优势理论的河南省民办高校师资队伍建设研究”(2023BJY040)阶段性成果。

摘　　要：非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,传递延续着民族精神血脉,具有强大的文化启迪与人文教育功能。由于非物质文化遗产的自身属性,其传承发展需要地域化、特色化的方法与路径。高校作为一个特殊社会组群,在非物质文化遗产的宣传普及、教育引导,以及将其嵌入教学与人才培养过程等方面发挥着独特作用。近年来,信阳学院积极探索非物质文化遗产传承发展的有效路径,深入思考传承发展中存在的问题及改进建议。

关 键 词：地方高校 非物质文化遗产 传承发展 地域特色 实践案例 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]