应用型高校美育艺术设计类课程创新育人策略  

作　　者：孙琪 

机构地区：[1]晋中信息学院艺术传媒学院

出　　处：《天工》2025年第8期106-108,共3页

基　　金：2024学年山西省高等学校教学改革创新项目立项“人工智能与地域文化交融的应用型高校美育育人新模式研究”(课题编号:J20241782)。

摘　　要：随着信息技术的迅猛发展,数智化已成为推动社会进步的重要力量,为教育领域带来了前所未有的变革机遇。在美育领域,应用型高校肩负着培养具有创新思维和实践能力的艺术人才的重任。通过分析数智化技术对美育艺术设计类课程教学的影响,提出了一系列创新育人策略,旨在提升美育教学的质量和效率,培养符合时代需求的高素质艺术人才。同时,也探讨了实施这些策略可能面临的挑战和解决方案,以期为应用型高校美育艺术设计类教学的改革与发展提供参考。

关 键 词：人工智能 地域文化 高校美育 艺术设计 创新育人 

分 类 号：G40-014[文化科学—教育学原理]