开发班主任助手系统提升中等职业学校和谐师生关系  

作　　者：杨广宇[1] 

机构地区：[1]河南信息工程学校和郑州工业安全职业学院,河南郑州450008

出　　处：《新潮电子》2025年第6期232-234,共3页

基　　金：河南省职业教育教学改革研究与实践项目《利用人工智能技术构建中等职业学校和谐师生关系的研究与实践》,项目批准号:豫教(2021)58047。

摘　　要：本文针对当前中等职业学校存在的师生关系不和谐问题,进行了理论研究和实践探索,提出了一种较为可行的利用人工智能技术提升中等职业学校和谐师生关系的技术方案,设计开发智能班主任助手系统,给出了合作定制开发以及应用模式,有效提升老师和学生的幸福感,利于构建新型和谐师生关系。

关 键 词：和谐师生关系 智能班主任助手 人工智能技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]