小学田径运动教学策略探究  

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作  者:梁宇慧 

机构地区:[1]阳朔县福利镇中心小学

出  处:《故事家(下)》2024年第12期151-153,共3页

摘  要:小学阶段是学生身心快速发展的时期,体育教育对于学生健康成长至关重要。田径运动作为体育运动的基础项目,涵盖了走、跑、跳、投等基本运动形式,能够有效锻炼学生的速度、力量、耐力、灵敏和协调等身体素质。同时,田径运动还能培养学生坚韧不拔的意志、勇于挑战的精神和团队合作意识。但在实际教学中,由于多种因素的影响,田径教学往往难以达到预期效果。因此,探索小学田径运动教学策略具有重要的现实意义。

关 键 词:田径教学 团队合作意识 体育运动 小学田径运动 教学策略 身体素质 基本运动形式 小学阶段 

分 类 号:G82[文化科学—体育训练]

 

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