高职院校体育课程教学中“思政教育元素”的融入研究  

作　　者：张嘉璐 李璐 李媛媛 

机构地区：[1]太原城市职业技术学院,山西太原030027 [2]山西工程职业学院,山西太原030001

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2025年第3期90-93,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：山西省教育厅2024年度山西省高等学校科技创新计划项目“现代化工匠人才培养视域下引导高职学生树立正确敬业价值观研究”(项目编号:2024W315)。

摘　　要：高职院校体育课程教学中融入思政教育元素,旨在实现体育教育与思想政治教育的有机结合,以提升学生综合素质。通过将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命传统教育等思政教育元素有机地融入体育课程,能够有效地促进学生的思想政治觉悟和道德修养的提升。基于此,通过分析高职院校体育课程教学中“思政教育元素”融入的必要性与现实困境,从而提出相应对策,旨在提升学生的思想政治觉悟和道德修养,实现德智体美劳全面发展的教育目标,为新时代高素质人才的培养提供坚实保障。

关 键 词：高职院校 体育课程 思政教育元素 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练] G718.5[文化科学—运动人体科学]