基于“三新”背景的新文科外语类专业高质量发展思路研究  

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作  者:王志平[1] 柴梦然 刘晓凡 

机构地区:[1]南阳师范学院外国语学院,河南南阳473061

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2025年第3期60-61,共2页

基  金:南阳师范学院2019年校级“课程思政”建设项目(编号:宛院教发〔2019〕30号);南阳师范学院科研基金资助课题(编号:2024STP008)。

摘  要:当前外语类专业已迈入了新发展阶段,不断融合着新发展理念,构建着新发展格局。作为新文科建设重要组成部分的外语类专业需要借助高科技数智化赋能助力,发挥专业建设效能,提高人才自主培养能力,实现外语类专业的高质量发展,可持续地培养优秀人才。

关 键 词:“三新” 新文科 “新外语” 数智化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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