“校局合作”背景下创新型刑事科学技术专业人才培养路径初探——以河南警察学院为例  

作  者:黄小波 

机构地区:[1]河南警察学院刑事科学技术系,河南郑州450046

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2025年第3期64-65,共2页

基  金:河南警察学院院级课题资助项目“全面推进智慧新刑技建设,加速新质公安战斗力生成”(编号:HNJY-2024-25);河南警察学院教改课题资助项目(编号:JYZX2024022)。

摘  要:以河南警察学院为例,在“校局合作”的政策背景下,阐述“校局合作”的内涵与意义,分析新时代科学技术迅猛发展、公安打击刑事犯罪目标任务改变以及公安政策的调整,对创新型刑事科学技术人才培养提出新要求,旨在优化培养路径,通过深化“校局合作”育人机制、强化大学生校外实践基地建设以及通过创新项目驱动,培养适应新时代的创新型警务专业人才。

关 键 词:“校局合作” 刑事科学技术专业 人才培养路径 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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