儿童有声读物精品化的实践路径探究——以“全国有声读物精品出版工程”优秀作品为例  

作  者:李晶晶[1] 曹凤宇 

机构地区:[1]渤海大学新闻与传播学院

出  处:《科技传播》2025年第4期76-80,共5页Public Communication of Science & Technology

基  金:辽宁省社科基金项目“基于企业成长理论的我国童书出版融合发展路径研究”(L20BXW016)的阶段性研究成果。

摘  要:家长及儿童的需求、行业发展的趋势等推动着儿童有声读物向精品化发展,但同时也出现了作品“儿童本位”观念缺位、内容质量参差以及版权意识薄弱、分级体系不健全等问题。“全国有声读物精品出版工程”的优秀作品在创作理念、内容生产及技术运用方面的具体实践,为我国儿童有声阅读事业的持续健康发展提供了有益借鉴。

关 键 词:儿童读物 有声读物 精品化 精品出版 

分 类 号:G2[文化科学]

 

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