大语言模型对高校程序设计类课程的挑战与机遇  

作　　者：刘凌 吴永芬 陈卫卫 赵洪华 唐艳琴 

机构地区：[1]陆军工程大学指挥控制工程学院,江苏南京210000

出　　处：《计算机教育》2025年第2期118-122,共5页Computer Education

摘　　要：分析大语言模型的发展给高校程序设计类课程带来的六大机遇和六大挑战,提出具体的应对措施,探讨如何在教学中充分利用大语言模型的优势,同时避免负面影响,并且针对每项对策阐述具体的实施建议。

关 键 词：大模型 程序教育 挑战机遇 教育策略 数据结构 网络应用开发 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]