基于知识大脑树成长模型的“科学计算”实践教学  

作　　者：黄俊[1] 王庆凤[1] 刘志勤[1] 王耀彬[1] 

机构地区：[1]西南科技大学计算机科学与技术学院,四川绵阳621010

出　　处：《计算机教育》2025年第2期194-198,共5页Computer Education

基　　金：西南科技大学教育教学改革与研究项目“科学计算方法与实践实践教学研究”(22XN0049)。

摘　　要：针对新时代背景下计算机科学与工程领域对跨学科知识融合、理论与实践深度结合以及学科交叉需求日益增长的现状,创新性地提出知识大脑树成长模型,从基于Python的面向对象编程、基于数学表达的科学问题建模、案例教学中的数值分析编程实践介绍具体实践教学实施,探讨如何基于大学科研创新平台进行综合创新并说明取得的成果。

关 键 词：科学计算 大脑树 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]