新时代高校传播民族传统体育的三重逻辑  

作　　者：侯恩牛 弓鹏霞 

机构地区：[1]宁德师范学院体育学院 [2]宁德师范学院党政办公室

出　　处：《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》2025年第1期168-173,共6页Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)

基　　金：2023年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目(JAS23153)。

摘　　要：新时代为民族传统体育进高校提供了新的机遇,也赋予其新的目标、任务和要求。民族传统体育进高校既有助于民族传统体育的保护和传承及对外交流与发展,也有助于以体育人、以文化人,推动高校落实立德树人根本任务,铸牢学生中华民族共同体意识。通过文献资料法和实地调查法等方法,基于新时代视角研究高校传播民族传统体育的时代逻辑、价值逻辑和实践逻辑,并在实践逻辑部分分析了目前民族传统体育在高校发展中存在的不足,探索提出了相应的对策建议,即立足地域优势,加强课程建设;聚焦文化内涵,突出以文化人;增强师资建设,提升育人能力等。

关 键 词：民族传统体育 民族传统体育文化 文化自信 体育强国 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]