基于胜任力模型的教育考试招生队伍建设困境与优化路径  

作　　者：俞云霞 

机构地区：[1]福建省教育考试院

出　　处：《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》2025年第1期186-191,共6页Journal of Ningde Normal University(Philosophy and Social Sciences)

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2022年教育考试招生重点专项课题(FJJYKS22-59)。

摘　　要：教育考试招生队伍建设是推动教育考试招生专业化进程、办好人民满意的教育的必然选择。胜任力理论为我国加强教育考试招生队伍建设提供具有说服力的理论分析工具。运用胜任力模型理论,从专业知识与能力、态度与价值观、特质与动机三个方面分析目前教育考试招生队伍存在的问题,提出加强专业知识与专业能力培训、强化责任心与服务意识、激发学习与科研动力、完善考核与激励机制四个优化教育考试招生队伍建设的建议。

关 键 词：胜任力模型 考试招生队伍 专业能力 优化路径 

分 类 号：G52[文化科学—教育学]