小学生五一假日劳动主题实践作业设计  

作　　者：汪丹[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市鹤涛小学

出　　处：《天津教育》2025年第9期117-119,共3页Tianjin Education

摘　　要：假日劳动主题实践作业是劳动作业的主要组成部分,旨在促使学生在完成假日劳动主题实践作业的过程中增强劳动意识,树立正确的劳动价值观,实现劳动润心智的目的。从劳动的角度而言,五一假日是实施假日劳动教育的重要载体,教师要从劳动育人的视角出发,设计高质量的五一假日劳动主题实践作业。对此,教师要遵循学生的主体地位,明确作业设计视角;指向学生劳动成长,创新作业设计形式;丰富学生劳动体验,重构作业设计样态。本文聚焦小学生五一假日劳动主题实践作业设计路径,不断发挥作业育人的功能,促使学生在完成劳动主题实践作业的过程中实现劳动素养的发展。

关 键 词：实践作业 劳动价值观 作业设计 劳动素养 主题实践 劳动意识 小学生 设计路径 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]