军校理工科课程思政共情路径——以航海学课程为例  

作　　者：白立 

机构地区：[1]武警海警学院

出　　处：《中国军转民》2025年第6期93-95,共3页

摘　　要：思政教育具有很高的重要性,但目前在部分军校理工科课程中实施效果受到一定限制。本文以航海学课程为例,在分析该课程思政教育现状的基础上,以马列主义、强军思想、教育心理学和人本主义心理学等为指导,提出从输出端、输出内容、输入端等多方面着手提升教员、教学内容和学员的共情能力和程度的策略与方法,从而确保思政教育的效率和效果。

关 键 词：军校 课程思政 理工科 共情 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]