中职学校托育专业实践性教学模式的构建与实施  

作　　者：杨春芝 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区石河子师范学校,新疆石河子832000

出　　处：《现代教育与实践》2025年第6期155-157,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：新时代新疆兵团中职学校VR技术+军垦红色文化育人的实践路径研究(编号:ZJ2024B010)。

摘　　要：随着社会对托育服务需求的不断增长,中职学校托育专业的重要性日益凸显。实践性教学是提升托育专业学生职业能力的关键环节。本文通过对中职学校托育专业实践性教学模式的深入探讨,分析了当前存在的问题,提出了构建与实施有效实践性教学模式的策略,旨在为培养适应社会需求的高素质托育专业人才提供参考。

关 键 词：中职学校 托育专业 实践性教学模式 构建与实施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]