高校舞蹈课程中的美育渗透与优化策略  

作　　者：庄静雯 

机构地区：[1]海口经济学院,海南海口570311

出　　处：《现代教育与实践》2025年第6期203-205,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在教育改革的推进下,培养学生综合素质与审美能力成为高校教学的重要方向。美育作为一种以审美体验为基础的教育方式,对艺术修养的提升、人格的塑造和心理健康的调适具有深远影响。本文深入探讨了高校舞蹈课程中美育渗透的重要意义、现状及面临的问题,并提出了一系列优化策略。通过对舞蹈课程与美育关系的剖析,旨在提升高校舞蹈课程的美育功能,为培养全面发展的高素质人才提供理论依据和实践参考。

关 键 词：高校舞蹈课程 美育渗透 优化策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]