新高考形势下信息技术课程教学策略探索  

作　　者：田成亚 

机构地区：[1]山东省淄博第六中学

出　　处：《中国新通信》2025年第4期92-94,共3页China New Telecommunications

摘　　要：在升学和高考的压力下,高中生对信息技术的学习动力不足,认为占用高考学科学习时间、影响高考。学生的学习以通过学业水平考试为目的,缺乏探究创新的意识。为了改变信息技术教学现状,根据学校实际情况,将信息技术教学和高校综合评价招生相结合,化解高中生学习压力,并探索在培养学生创新能力方面的新途径。

关 键 词：信息技术教学 升学 创新 竞赛 三位一体 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]