发展小学生反应速度的趣味游戏  

作　　者：叶江州 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海区蛟川中心学校,315103

出　　处：《体育教学》2025年第3期102-104,共3页Teaching of Physical Education

摘　　要：一、基础刺激类反应刺激根据神经弧接受刺激的差异,可以分为听觉刺激、视觉刺激、触觉刺激。个体对这些刺激的敏感程度存在差异,并且各类体育项目对特定刺激的依赖度也不尽相同。例如,100米短跑中,选手们对听觉信号如起跑枪声的敏锐反应至关重要;相比之下,击剑运动则高度依赖选手的视觉敏锐度,以便迅速对对手的动作作出判断。鉴于此,应依据运动的特点,有针对性地挑选能够强化相应快速反应能力的游戏与训练方式。

关 键 词：反应速度 趣味游戏 小学生 速度素质 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]