VR技术在数字媒体技术专业教学中的应用研究  

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作  者:王旭华 

机构地区:[1]山东省淄博市工业学校

出  处:《中国新通信》2025年第3期70-72,75,共4页China New Telecommunications

基  金:第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“中高职衔接视域下对接职业标准的中职数字媒体技术应用专业模块化课程体系研究与实践”的阶段性研究成果,课题编号:ZI2021120203;山东省职业教育教学改革研究项目“中职数字媒体技术应用高水平专业建设的实践研究”的研究成果,项目编号2022017。

摘  要:随着教育教学改革工作的深入推进,信息化教学成为大势所趋。VR技术作为基于计算机技术与传感技术的人机交互手段,将其应用于数字媒体技术专业教学中,能提高学生的学习效率,使学生主动参与到课程教学中,有助于激发学生的学习兴趣,助推数字媒体技术专业的发展。鉴于此,本研究探讨了VR技术的本质及其作用,并提出了VR技术在数字媒体技术专业教学中的应用策略,旨在打造数字媒体技术专业的高质量课堂。

关 键 词:VR技术 数字媒体技术专业 教学应用 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP37-4[文化科学—教育学] TP391.9[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

参考文献:

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引证文献:

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