构建产教融合新生态:职业教育适应产业升级的挑战与对策——以河南信息统计职业学院为例  

作　　者：孙靳 何琳 

机构地区：[1]河南信息统计职业学院,河南郑州450000

出　　处：《河南教育(高教版)(中)》2025年第2期13-15,共3页

基　　金：2024河南省高等教育教学改革研究与实践项目“三融引领三为支撑三化赋能:高职校企合作育人模式创新探索与实践”(编号:2024SJGLX0673)。

摘　　要：以河南信息统计职业学院为例,通过分析职业教育与产业之间的依存关系,发现目前职业教育面对产业升级普遍存在供给适配度低、校企融合层次浅、师资结构性短缺、持续提升力弱等问题,提出通过政策引导与机制保障、平台建设与资源共享、订单培养与模式创新、需求对接和课程优化等方式,构建产教融合新生态体系。

关 键 词：产业升级 产教融合 生态体系 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]