基于任务驱动教学法的乒乓球教学改革与实践  

作　　者：王浩 董海燕 

机构地区：[1]山西铁道职业技术学院,山西太原030013 [2]黄陵街道中心校大吴小学校,山西太原030031

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2025年第2期33-35,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

摘　　要：任务驱动教学法是在传统教学方法基础上改良创新的新教法,其使学生由传统的被动学习转化为在教师引导下自主学习,有利于解决乒乓球教学中遇到的难点,促进学生完成知识技能迁移,提高学生的思维能力与行动力。基于任务驱动教学法的基本内涵,可从课前任务结构、课堂任务设计、任务内容与形式拓展、引入多元评价标准四方面进行乒乓球教学改革,从而使学生建立学习自信,逐步完成难度和强度进阶,推动人才培养的内涵式发展。

关 键 词：任务驱动教学法 乒乓球 教学改革 

分 类 号：G846-4[文化科学—体育训练]