“BOPPPS+超星平台”模式下英语专业翻译方向学术论文写作课程设计与评价  

Course Design and Evaluation of Academic Thesis Writing for English Majors in Translation under the“BOPPPS+Chaoxing Platform”Model

作　　者：周杨 冉海涛 Zhou Yang;Ran Haitao(Guangzhou Institute of Science and Technology,Guangzhou,Guangdong,510540)

机构地区：[1]广州理工学院,广东广州510540

出　　处：《现代英语》2024年第24期124-126,共3页Modern English

基　　金：2023年广东省质量工程及教改项目“基于OBE理念的BOPPPS教学模式在‘英汉笔译’课程中的研究与实践”(项目编号:2023SJG05);2023年广州理工学院校级教育教学改革项目“OBE理念下应用型本科翻译课程多模态教学模式研究”(项目编号:2023JG082);2023年广东社科规划课题“高校人机协同‘伴随式’二语写作评价模式研究”(项目编号:GD23WZXC02-09);2023年广东省质量工程建设项目《基础翻译课程教研室》(项目编号:2023SZL02)

摘　　要：文章探讨了“BOPPPS+超星平台”模式在英语专业翻译方向学术论文写作课程中的应用。该模式整合BOPPPS六个环节与超星平台功能,构建混合式教学生态系统,提升了学生参与度、自主学习能力水平及教学效果。通过多元化评价体系,全面评估学生学习过程与能力提升,为教学改进提供依据,为翻译方向学术论文写作教学提供新思路。This paper explores the application of the“BOPPPS+Chaoxing Platform”model in academic thesis writing courses for English major students specializing in translation.By integrating the six stages of the BOPPPS model with the functionalities of the Chaoxing Platform,a blended teaching approach is constructed,which enhances student engagement,self-directed learning abilities,and teaching effectiveness.Through a diversified evaluation system,the learning process and skill development of students are comprehensively assessed,providing a basis for teaching improvement and offering new insights for academic thesis writing instruction in the translation field.

关 键 词：BOPPPS模式 超星平台 翻译方向 学术论文写作 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]