检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:楚天 Chu Tian(Huanggang Middle School Guangzhou School Experimental Primary School)
机构地区:[1]黄冈中学广州学校实验小学
出 处:《教育瞭望》2025年第3期80-81,共2页
摘 要:良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。著名教育家叶圣陶说过:“心知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样去做,才可以养成好习惯。”在引导孩子知道知道做、体验做的过程中,班主任必不可少的要用到一些“巧”招:一、培养习惯巧“实施”在小学阶段,我着重培养学生的学习好习惯、生活好习惯、文明礼仪好习惯、做人好习惯等“四个好习惯”。在落实时,我做了具体分解。如抽屉里红蓝绿紫四色文件袋的摆放;个人及环境卫生的保持等等,每周都提出明确可行的要求并坚持。如培养学生的“生活好习惯”,我从落实到细节上入手。新学期,班级转来一位同学李同学。刚来时,她不分白天黑夜,随时随地的哭闹,因为不愿寄宿,不想离开家人,甚至屡屡尝试溜出校门。The development of good habits is a long-term and gradual process.The famous educator Ye Shengtao once said:"You may not be able to develop good habits if you know what to do in your heart;only if you have to do it can you develop good habits."In the process of guiding children to know what to do and experience doing it,the class teacher must A few"smart"tricks are needed.
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