高校内控制度实施的难点及方法研究  

作　　者：王晟睿 张甫香[1] 郭念棣[1] 

机构地区：[1]南京林业大学财务处,江苏南京210037

出　　处：《商业会计》2025年第6期116-119,共4页Commercial Accounting

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高校内控制度实施的难点及方法研究”(项目编号:2017SJA020)的资助。

摘　　要：随着高等教育事业的迅猛发展,我国高校规模不断扩大,其面临的财务风险也随之加大。高校应当识别和分析自身存在的各类财务风险,并依据上级文件精神持续实施内控制度。文章探讨了当前高校内部控制制度的组织建设以及内部控制实施面临的“五多三少”情形。“五多”,即目标多、环节多、部门多、岗位多、制度多;“三少”,即专业人员少、共享平台少、内部评价少。进而提出了实施内部控制的“八个到位”对策,即认识到位、制度到位、人员到位、资金到位、平台到位、执行到位、监督到位和考评到位。

关 键 词：高校 内部控制 五多三少 八个到位 

分 类 号：F233[经济管理—会计学]