有限元分析在高中通用技术课程中的应用  

作　　者：林梓健 

机构地区：[1]江门市第一中学,广东江门529000

出　　处：《中国教育技术装备》2025年第5期92-96,共5页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：有限元分析是一种借助计算机进行虚拟试验的技术,已在工业领域广泛应用。该技术在中学课堂中也具有重要的应用价值。高中通用技术课程包含大量结构与力学相关的内容,而传统讲授方式较为抽象、晦涩,不利于学生理解和掌握。此外,受时间、物力等条件限制,部分技术活动难以开展,尤其是开放性问题,难以激发学生的发散性思维和探索精神。分析将有限元分析技术引入该学科的优势,并展示若干实用案例,探讨该技术在高中通用技术课程中的应用价值。

关 键 词：有限元分析 高中 通用技术课程 虚拟仿真 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]