检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邱科 李双庆[1,2] Qiu Ke;Li Shuangqing(General Practice Medical Center,West China Hospital,Sichuan University,Chengdu 610041,China;Fangcao Community Health Service Center of Chengdu High-tech Zone,Chengdu 610095,China)
机构地区:[1]四川大学华西医院全科医学中心,成都610041 [2]成都高新区芳草社区卫生服务中心,成都610095
出 处:《中华全科医师杂志》2025年第2期198-202,共5页Chinese Journal of General Practitioners
基 金:四川大学研究生教育教学改革研究项目(GSSCU2021146)。
摘 要:通过梳理不同执业场景和医生自我需求对全科医生继续职业发展的影响, 提出对全科医生继续职业发展的思考:全科医生继续职业发展既需要加强与毕业后教育阶段的有机衔接, 也需要政府、行业组织、单位等多方各司其职、相互协作, 搭建完善的全科继续教育项目平台, 单位要做好愿景管理和平台建设, 协助全科医生制订个性化发展路径, 充分激发全科医生的内驱力。In order to meet a variety of practice needs and the demands of general practitioners(GPs)themselves,the continuous professional development(CPD)is indispensable,which should be connected with the post-graduation education.To build a effective platform of CPD for GPs,it need the joint efforts of government,academic societies,institutions and other relevant parties,particularly the institutions should do a good job in vision management and platform construction,to assist GPs to formulate personalized development paths,and to fully inspire their self-motivation.
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