基于新课标的小学数学核心素养视域下学生运算能力提升策略  

作　　者：苏家弘 

机构地区：[1]苏州科技城西渚实验小学校,江苏苏州215000

出　　处：《视周刊》2025年第7期56-57,共2页

摘　　要：现代社会发展迅速,数学已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为基础学科,数学的学习不仅有助于培养学生的逻辑思维能力和创造力,还能为他们日后的学习和生活打下坚实的基础。然而,近年来,随着信息技术的普及和教学模式的改变,学生的运算能力普遍下降。许多学生缺乏基本的计算技能,对数字的认知和理解力也有所欠缺。这种情况严重影响了学生后续数学学习的效果,也制约了他们在应用数学解决实际问题上的能力。因此在核心素养视域下,小学数学教学需要更加重视培养学生的运算能力,注重基本计算技能的训练和巩固。通过灵活运用教学方法和教学手段,激发学生的学习兴趣,提高他们的积极性和主动性,从而有效地提升他们的数学运算能力。

关 键 词：核心素养 数学运算能力 计算技能 积极性和主动性 信息技术 应用数学 新课标 视域下 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]