基于“双线融合”的职业院校学生校外实习安全管理机制研究  

作  者:陈雪雯[1] 

机构地区:[1]广西经贸职业技术学院,广西壮族自治区南宁市530021

出  处:《进展》2025年第5期51-53,共3页

基  金:2024年度广西学校安全稳定与应急工作研究课题成果“基于‘双线融合’的职业院校学生校外实习安全管理机制研究与实践”,项目编号:GXAW2024C063。

摘  要:随着职业教育的发展,校外实习成为关键环节,但学生实习安全问题即凸显。本研究聚焦于“双线融合”的职业院校学生校外实习安全管理机制。通过对职业院校实习现状调研发现,传统安全管理模式存在信息不对称、监管不到位等问题。“双线融合”模式即线上数字化平台与线下实地监管相结合,线上平台利用信息技术实现实习信息实时追踪、安全知识教育、应急沟通等功能;线下则由学校指导教师和企业导师共同负责实地监督与指导,定期巡查实习场所,及时处理安全隐患和问题。旨在增强校外实习安全管理的实效性和精准性,为职业院校校外实习安全管理提供了创新思路与实践范例,推动职业教育实习环节的健康发展,促进职业教育人才培养目标的实现。

关 键 词:双线融合 职业院校学生 校外实习 安全管理 

分 类 号:G717.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象