“双一流”建设背景下工程训练教学研究与实践——以西北工业大学智能制造示范中心为例  

Research on and Practice of Engineering Training Instruction under the Background of"Double First Class"Initiative-A Case Study of Northwestern Polytechnical University Intelligent Manufacturing Demonstration Center

作　　者：程岗 田卫军 符磊 王斯卉 胡深奇 CHENG Gang;TIAN Weijun;FU Lei;WANG Sihui;HU Shenqi

机构地区：[1]西北工业大学工程实践训练中心,陕西西安710129

出　　处：《大学教育》2025年第5期17-21,共5页University Education

基　　金：高校科研业务费专项资金“西北工业大学2024年教育教学改革研究项目基金”(24GZ11393)资助。

摘　　要：随着“双一流”建设的推进、人才培养模式的转变,传统金工实习已经无法满足“双一流”建设对一流人才培养的需求。文章基于“双一流”建设,围绕一流人才培养这一根本目标,构建以工程实践训练中心为平台的实践育人框架,思考探索工程实践育人的新思维、新模式、新案例。课程组依据多年在西北工业大学工程实践训练中心从事一线实践教学的经验,结合智能制造示范中心教育教学改革的案例进行分析,以期为高校相关实验室建设、实践教学的改革、实践育人模式的探索提供新思路。

关 键 词：“双一流”建设 工程训练 实践教学 智能制造 创新实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]