聚焦园本生成课程支持幼儿深度学习  

作　　者：马晴晴 

机构地区：[1]石家庄市第一实验幼儿园,河北石家庄050000

出　　处：《教育实践与研究》2025年第3期58-59,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：园本生成课程是指以“以幼儿为本”为理念,教师在探索幼儿兴趣与促进幼儿能力发展的基础上,为幼儿的学习与发展提供适宜性支持的过程。幼儿园可通过环境材料、推动自主探究教学、聚焦儿童的教研机制等创新举措,让教师在清晰的课程体系下审议和实施课程,在课程实施过程中关注和反思幼儿的发展情况,帮助教师有效支持幼儿的深度学习。

关 键 词：幼儿园 园本生成课程 深度学习 幼儿 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]