红色档案资源在“中国近现代史纲要”课程教学中的功能及其实现  

作　　者：李洁 

机构地区：[1]常州大学马克思主义学院,江苏常州213164

出　　处：《教育评论》2025年第4期79-85,共7页Education Review

基　　金：常州大学马克思主义学院2023年度教学研究项目“红色档案资源融入《中国近现代史纲要》教学研究”(MYJYC202301);2024年度国家社会科学基金高校思想政治理论课研究专项“红色文化资源赋能思政课教学的方法和路径研究”(24VSZ162)。

摘　　要：红色档案资源由于独特的历史、文化、教育等价值,成为“中国近现代史纲要”课程教学中的重要内容和有效载体。为充分发挥红色档案资源在“中国近现代史纲要”课程教学中的育人功能,高校应建立红色档案资源的共建共享机制,加强红色档案资源的学术研究,以学生为中心开发利用红色档案资源,培养高素质的“中国近现代史纲要”课教师队伍。

关 键 词：红色档案资源 中国近现代史纲要 课程教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]