应为、可为、何为:中国式现代化视域下高校劳动教育展望  

作　　者：王熙涛 李敏[1] 

机构地区：[1]西华师范大学马克思主义学院,四川南充637000

出　　处：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2024年第6期36-44,共9页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：四川省教育厅高校思想政治工作精品项目“纵横贯通立体多元:构建‘1634’资助育人新模式的探索与实践”(川教厅办函[2024]6号);四川省教育厅高等教育人才培养质量和教学改革项目“校史文化融入地方院校教师教育专业人才培养体系研究——以西华师范大学为例”(JG2021-949)

摘　　要：中国式现代化经历了理论与实践的创新发展,为展望高校劳动教育提供了新的视野。中国式现代化视域下高校劳动教育蕴含着互惠共融、现代人格培育、共同富裕愿景的价值底蕴;同时,高校劳动教育坚持社会主义办学方向、助力自主知识体系建构、推动新质生产要素培养的逻辑起点同中国式现代化一脉相承;未来,高校劳动教育应当从课程广度、范式转换、教育评价等方面为推动劳动教育现代化持续发力。

关 键 词：中国式现代化 劳动教育 高校教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]