广西红色文化融入高校“中国现当代文学”课程思政教学探究  

作  者:唐雪莲[1] 

机构地区:[1]广西幼儿师范高等专科学校

出  处:《品位·经典》2025年第1期16-18,37,共4页

基  金:2023年度广西幼儿师范高等专科学校校级课程思政研究项目“新文科背景下《中国现当代文学》课程思政教学改革与实践研究”(2023YZKTGM23)。

摘  要:本文阐述广西红色文化资源与高校思想政治教育的内在联系,广西红色文化资源与“中国现当代文学”课程融合的创新价值,提出广西红色文化资源融入“中国现当代文学”课程的创新路径:明确教学理念,强化思政教育导向;整合延伸教材,活用红色资源;创新课程思政的融入形式,浸润学生心灵;运用信息技术,创新教学方法;充分利用“第二课堂”,突出实践教学。

关 键 词:广西红色文化 中国现当代文学 课程思政 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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