汉唐古典舞基础训练中“文化型教学观”的模式创新  

Innovation in the“Cultural Teaching Concept”Model in Basic Training of Han-Tang Classical Dance

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作  者:吴莎 WUSha(Department of Chinese Classical Dance,Beijing Dance Academy,Beijing 100081,China)

机构地区:[1]北京舞蹈学院中国古典舞系,北京100081

出  处:《北京舞蹈学院学报》2024年第6期30-35,共6页Journal of Beijing Dance Academy

摘  要:文章聚焦汉唐古典舞基础训练课程的“文化型教学观”模式,对相关课堂实践的现状进行分析,总结方法经验,对教学模式进行创新。同时,通过汉唐古典舞的作品创排和学生反馈,总结在“文化型教学观”指导下的人才培育实践经验,以期对中国古典舞人才培养提供可资借鉴的模式。This paper examines the“cultural teaching concept”model in the basic training curriculum of Han-Tang classical dance.It analyzes the current state of related classroom practices,summarizes methods and experiences,and explores innovations in the teaching model.Additionally,through the creation and staging of Han-Tang classical dance works and student feedback,it summarizes the practical experiences of student training under the guidance of the“cultural teaching concept”,aiming to provide a referable model for cultivating Chinese classical dance talents.

关 键 词:汉唐古典舞 舞蹈教学 文化教育 “文化型教学观” 

分 类 号:J712.2[艺术—舞蹈]

 

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