基于1+X证书制度下岗课证融通高职课程改革探索——以食品快速检测课程为例  

作　　者：李志宇 刘琼 杨春燕 

机构地区：[1]云南开放大学(云南国防工业职业技术学院)化学工程学院,云南昆明650500

出　　处：《中国食品工业》2025年第4期166-169,共4页China Food Industry

基　　金：2023年“党的二十大精神”校级专项科学研究(项目编号:23YNOUZ51)。

摘　　要：现阶段,我国高等职业院校关于岗课证融通的教育改革有诸多探索,取得了一定的成效,但是在专业差异化和专业特色化方面仍需进一步摸索和尝试。本文以食品快速检测课程为例,基于“1+X”证书制度,通过课程适应性分析,从教学内容、教学设计、教学体验的角度着重探讨和摸索课程的重构路径与实施策略,加快推进“1+X”证书制度下高等职业教育高质量发展。

关 键 词：“1+X”证书 岗课证融通 高职课程改革 食品快速检测 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]