中职信息技术教学中学生科技文化创新自信培养路径研究  

作  者:张小续 

机构地区:[1]重庆市铜梁职业教育中心,重庆市402560

出  处:《进展》2025年第S1期187-188,191,共3页

摘  要:中华民族伟大复兴的征程正是由一代又一代心系祖国和人民、不畏艰难无私奉献的科学家们深一脚浅一脚走出来的,在新时代更需弘扬以爱国主义为底色的科学家精神。科技文化创新自信是科学家精神的应有之义,是新时期引领高质量教育的航标。文章即以中职信息技术教学为例,阐述了科技文化创新自信的培养意义,并分析了信息技术课程在培育科技文化创新自信上的优势条件,在此基础上立足中职教育实际就科技文化创新自信的现实路径予以分析,以为一线教师提供一定的教学指导,让新时代的中职信息技术教学成为培养高素质未来人才的重要载体。

关 键 词:中职信息技术 科技文化创新自信 路径策略 高质量教育 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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