教育的魅力,应从创造中去寻找  

作　　者：叶澜 

机构地区：[1]不详

出　　处：《当代教育家(下半月)》2025年第2期4-7,共4页CONTEMPORARY EDUCATOR

摘　　要：长久以来,人们对教师的认识上的一个偏差,就出在不把教师看作创造者,仅仅把他当作知识传递者。教育的魅力不只是要求好教师,而且要求每个教师都要坚信自己所从事的事业需要去创造。教育的魅力是创造的魅力,是创造生命发展的魅力。教师使命不断变化,不变的是教师始终须对人的一生负责任教师、医生和律师、建筑师、工程师是不一样的。

关 键 词：教师使命 知识传递者 工程师 创造者 建筑师 魅力 教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]