主题班会课设计与实施的理念、立意、主题、题目——以培育“三有”时代新人主题班会课设计为例  

作　　者：桂立成 

机构地区：[1]华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学 [2]海南省卓越班主任工作室 [3]海南师范大学

出　　处：《中小学班主任》2025年第5期15-19,共5页

基　　金：海南省教育科学规划重点课题“海南初高中培育‘三有’时代新人主题班会设计与实施的研究”(项目编号:QJZ20221006)阶段性研究成果。

摘　　要：主题班会课的设计涉及学校的德育课程规划和班主任的组织实施,关键在于设计好班会课的理念与立意、主题与题目、目标与评价、活动与过程等要素。文章从学校德育课程的高度和班主任班会课设计的角度,对班会课的理念、立意、主题、题目进行了研究,认为培育“三有”时代新人班会课设计需要“铸就班会灵魂——坚持科学的班会理念”“找准班会站位——选择正确的班会立意”“举起班会旗帜——规划鲜明的班会主题”“润亮班会眼睛——凝练醒目的班会题目”,通过这些设计,班会课可以更有效地促进学生的全面发展。

关 键 词：主题班会课 “三有”时代新人 理念立意 主题题目 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]